Stamattina non sapevo cosa fare e mi vengono in mente i tempi in cui, quando anche io avevo 16 anni o giù di lì, avevo uno space su msn. Mi rendo conto di essere veramente vecchia, perchè ai miei tempi avere uno space era bello per poterci smanettare dentro, inserire i vari gadget e tutto un casino. Adesso lo apri e hai già tutto e bello pronto. Ma il divertimento dov è?

Il punto del mio discorso è che sono rimasta allibita. Non ci volevo credere quando sento parlare dei ragazzini su internet che vogliono fare i truzzi, che sono completamente idioti e privi di un quoziente intellettivo almeno sufficiente per scorreggiare. E invece è così. Spero di non ricevere insulti a valanga scrivendo queste cose ma, non posso tenermelo dentro. E’ uno schifo.

Tutte ragazzine dai 12 ai 16 anni che hanno “blog” osceni; mi fa quasi tenerezza chiamarli blog. Pagine piene di immagini che si ripetono, sfondi rigorosamente neri e rosa in cui non si legge un cavolo di quello che “scrivono”, brillantini, glitter, lampeggi vari, frasi con le “o” maiuscole, fotografie di deviantart prese tagliate e messe qui e là per riempire i buchi tra una gif animata e l’altra.
E poi i nick assurdi, scritti ovviamente con lettere quasi incomprensibili:

• ☆BambOline dOlciOse☆
• ♥Ŀά ḂάмḃŌĿıИά тűИz≈тűИz»нŌűsέ♪™
• ♥_.ßάявië яëνÕŁцтiiÕп☆.Šнë’ѕ тнë ÕиŁу_☆
• » BαmbüĿєĿĿα ИαpüĿiтαп ♥™ .
• ◊. ΔПìMΔ ₪ FГΔGIĿΣ « .
• ♥ †ðαяк ρяιи¢єѕѕ† ♥ .
• ◊.HέяŌiпέ ϟ CнŌρρέя »_™

Anche a me piace il rosa, piace Hello Kitty, truccarmi, i capelli delle scene queen.. però cavolo. Non ho parole.

Vi lascio solo dei link di alcuni spaces msn veramente….. boh. Un’orrore su cui farsi una risata su!

• http://okki-verdi91.spaces.live.com/ || Se dovessi scegliere fra il tuo amore e la mia vita scegliere il tuo amore.. ti amo
  
• http://cid-63198cd00bc82ddc.spaces.live.com/||☆.♥QuάИdŌ.~.Ŀ’άmŌr℮.~.pr℮Иd℮.~.iĿ.~.sŌprάvv℮ИтŌ→♥
• http://b4mbolit4emissprinc3ss.spaces.live.com/ || GiO–ε–il3=$o®eLLiN3Fo®EvE®!!♥
• http://laprincipessadellax.spaces.live.com/ || x°X°x AttEnZIOnE! x°X°x $IETE nel REGNO della PRINCIPE$$A X!
• http://sklero-biondina.spaces.live.com/ || ≈ Ё ρëя тë Qυësтö вάcιö иëĿ vëитö ,,

In breve un elemento può essere di livello block o inline. Un elemento block-level verrà sempre mostrato su una nuova riga, come un nuovo paragrafo in un libro, mentre un elemento inline verrà visualizzato sulla riga corrente come se si trattasse di una nuova parola all’interno di un paragrafo.

Gli elementi block-level sono le parti strutturali di una pagina web e pertanto possono contenere altri elementi block-level, inline e di testo. Gli elementi inline, invece, generalmente possono contenere esclusivamente altri elementi inline e di testo.

In una pagina web possono esserci anche elementi list, che vengono considerati distinti rispetto agli elementi block-level e inline, ma si tratta di una categoria molto ristretta.

In due semplicissimi passi ecco come poter migliorare le fotografie delle vostre vacanze, con Photoshop!

Passo 1.

Apri la tua foto con Photoshop, vai su Image > Adjustments > Brightness/Contrast. Qui puoi regolare la luminosità e il contrasto della fotografia.
Aumenta di poco la luminosità se l’immagine è abbastanza chiara (+ 4 o 5), mentre puoi aumentarla di molto se l’immagine è piuttosto scura (+20 0 30).
Aumenta anche il contrasto, più della luminosità. Nel mio caso ho fatto + 5 Brightness e + 15 Contrast.

Passo 2

Rendere l’immagine più nitida ma naturale. Come?
Vai su Image > Mode > Lab Color. Nella palette dei livelli, vai su Channels e seleziona il livello Lightness.

Ora vai su Filter > Sharpen > Unsharp Mask… , io ho usato queste impostazioni:

Date l’OK, rimettete Image > Mode > RGB Color e salvate come preferite. Finito!

Il fortunato vincitore di questo contest riceverà a casa sua il nuovo iPod Shuffle. Il player musicale più piccolo al mondo e il primo a parlare, in modo da renderlo  semplicemente unico.

Il nuovo iPod Shuffle è alto 45,2 mm e sottile 7,8 mm. Con i suoi 4GB vi dà spazio in abbondanza per portare con voi ore ed ore di musica: fino a 1000 brani (con una durata media di quattro minuti), incluse le varie playlist.

Per partecipare a questo contest è sufficiente leggere le poche regole!

Ti consiglio di leggere prima l’articolo sugli elementi di HTML.

Gli attributi contengono le informazioni relative ai dati del documento. Ad esempio:

<a href="http://www.google.it">Google</a>

o 

<img src="image.gif" width="75" />

HREF è un attributo di A e http://www.google.it è il valore di HREF -
SRC è un attributo di IMG, WIDTH è un altro attributo di IMG: image.gif è il valore di SRC, 75 è il valore di WIDTH.

In XHTML, il valore di un attributo deve essere necessariamente racchiuso tra virgolette, mentre in HTML possono essere omesse, anche se è buona pratica usarle sempre.

Alcuni attributi possono accettare valori di ogni tipo, per altri ci sono delle limitazioni. Gli attributi più comuni sono quelli che accettano valori predefiniti: si tratta cioè di scegliere un valore tra quelli di un elenco standard già predefinito. Ad esempio:

<link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="stle.css" />

Per l’attributo media dell’elemento link puoi inserire il valore screen, handled, print o altri ma non uno a piacere. Quando un attributo ha una lista fissa di valori, XHTML richiede che siano scritti in minuscolo mentre in HTML non ci sono limitazioni.

Molti attributi richiedono un valore numerico o percentuale: rientrano in questo gruppo gli attributi che descrivono una dimensione o una lunghezza. Quando si usa un valore numerico non si deve mai specificare l’unità di misura che è già sottointesa in pixel.

Gli attributi che invece controllano il colore possono avere come valore il nome del colore o il codice esadecimale che ne indica la componente rossa, verde e blu. (X)HTML non permette l’uso di valori numerici o di percentuale di colori al contrario dei css.

Altri attributi ancora, contengono invece un riferimento a file esterni e perciò i loro valori devono avere la struttra di un URL, ossia un riferimento univoco ad un file sul Web.